jueves, 26 de febrero de 2015

3º ESO: Actividades sobre el Siglo de Oro

Realiza las siguientes actividades para conocer autores y obras del Siglo de Oro

2º ESO: Complemento Directo y Complemento Indirecto

COMPLEMENTO DIRECTO

 

El complemento directo es un nombre o sintagma nominal. Si se refiere a personas aparece precedido de la preposición a:
Elías cantó una canción.
Busco a un policía.

Para reconocer el complemento directo podemos aplicar 3 pruebas:

1-Aparece con verbos predicativos (todos los que no son ser, estar o parecer) y con predicados verbales.

2-Sustituir el complemento por los pronombres personales lo, los, la, las:
Andrés compró un perro. >>> Andrés lo compró.
Vi a tus primos. >>> Los vi.
Las palabras que se pueden conmutar por alguno de los pronombres citados son complementos directos.

3-Cambiar el verbo a la voz pasiva; el complemento directo pasa a ser sujeto de la nueva oración:
Un perro fue comprado por Andrés.

COMPLEMENTO INDIRECTO

martes, 17 de febrero de 2015

2º ESO: La montaña de la mujer muerta (leyenda)


Las leyendas son narraciones sobre personajes, lugares o fenómenos a las que se han añadido elementos maravillosos y mágicos.
En clase realizaremos un taller de escritura que consiste en inventar una leyenda de terror. Aquí os dejo un ejemplo que espero disfrutéis y os sirva "de inspiración" para crear vuestra propia historia.
Una leyenda quiere que fuera Hércules quien fundó Segovia. Un poco al sur de la ciudad, donde émpieza la sierra, hay un monte cuyas estribaciones llegan al llano y que tiene la forma de una mujer tumbada. Las gentes le llaman la Mujer Muerta.
Dicen que una vez, hace muchísimos años, vivía en aquellas tierras un gran rey. El rey era viudo y tenía una sola hija, a quien quería y mimaba como a nadie en el mundo.
La princesita era trigueña y graciosa. Fue creciendo. El viejo rey esperaba con espanto el día en que un príncipe de su rango pudiera pedir su mano y Ilevársela de la corte para siempre.
También la princesita soñaba con un príncipe; pero el suyo era un príncipe encantado y hermoso de voz varonil y cabellos de oro...

2ª ESO: Teseo y el Minotauro (mito)

Los seres humanos se han preguntado siempre por sus orígenes, por la muerte o por fenómenos naturales como el día, la noche, la lluvia, las estrellas, el mar, el crecimiento de las plantas, etc. Los mitos nacen para intentar ofrecer una explicación de estos hechos.
Los mitos son narraciones protagonizas por dioses o por héroes con los que se pretende dar una explicación del mundo.
Los mitos no cuentan las causas "reales" de los fenómenos que intentan explicar; son, por tanto, historias imaginadas.

En el laberinto
   Hacía tiempo que Atenas estaba obligada a pagar un terrible tributo: por orden del rey Minos, cada nueve años debía enviar a siete muchachos y siete muchachas para ser sacrificados al Minotauro, un terrible monstruo, mitad hombre, mitad toro.
   Nada más nacer, el Minotauro había sido encerrado dentro del Laberinto; esta construcción, gracias a sus numerosos pasillos, impedía que, una vez dentro, alguien pudiera salir por sus medios sin perderse.

miércoles, 11 de febrero de 2015

2º ESO: El Atributo


El atributo (Atrib.) es el complemento verbal que nombra una cualidad o un estado del sujeto en las oraciones de predicado nominal:
La nube es blanca.

La función de atributo es propia de los adjetivos, aunque también puede desempeñar esa función los sintagmas nominales: Pedro está enfermo. / María es abogada.